晨报讯（南京晨报/爱南京记者 谢婷）高中阶段就能见识高校实验室，参加相关深度课程学习活动；高校和本校老师组建“双导师”团队，共同指导有关专业的预科学习。秋季新学期，南京田家炳高中逾50个社团课程全面启动，其中“双高融合学术型课程项目社团”为南京大学、南京师范大学、河海大学等七所高校的专家走进田高中校园开设的系列学术性课程，着实亮眼。

南京田家炳高中副校长施江介绍了近年来各大高校与南京田高中“双高合作培养优质创新人才”的一系列举措。仅2020年、2021年、2022年三年就先后有南京理工大学、南京师范大学、河海大学、南京农业大学、南京医科大学、南京信息工程大学等20所著名高校在田高中挂牌“优质生源基地”。学校通过与著名大学在学术方面的合作，每个教研组和高校最好的专业进行融合，共建一个“学术型、高品质”社团，高校、高中老师一起组建“双导师”团队，共同指导田高中学生有关专业的预科学习，参加相关深度课程学习活动，帮助学生在高中阶段就了解到著名高校顶尖学科的学科特点、思维方法和发展前沿，对这些学科未来是否适合自己有先期的了解，推动生涯规划湘军高级中学社团，高中亦为高校输送具有相关学科素养和发展潜质的优质生源。

据悉，此次推出的“双高融合学术性社团”包括和南京大学艺术学院艺术与文化创意系合作建设的“南京与文学地图”，与南京医科大学基础医学院合作建设的“医学社”，与南京理工大学中美青年创客中心合作建设的“智能交互设计”，与南京师范大学社会发展学院合作建设的“史料研读与考古”，与南京农业大学园艺系合作建设的“城市农园”，与河海大学环境学院合作建设的“环境化学与水资源保护”以及与南京信息工程大学应用气象学院合作建设的“城市气象”。

来自南京医科大学基础医学院的王慧娟老师担任“医学社”指导教师。她高兴地告诉记者，“医学社”吸引了不少对医学感兴趣的学生，同学们自身知识储备很丰富，在社团课上看到医学模型时，当即就会提出和现实联系的问题，导师也就此引导他们进行知识的进一步探索。“社团报名人数从去年的10人到今年的21人，看来同学们对这一社团的感受很不错。”

因为喜欢历史且日后想选择这一方向湘军高级中学社团，高一年级的孙懿扬同学报名了“史料研读与考古”社团。“我比较喜欢三国时期的历史，书本上对于东吴政权建立的史料不多，希望通过和大学老师的交流一探究竟，如果能寻访南京城的历史就更好了。”

“智能交互设计”社团颇受同学们欢迎，该社团导师、南京理工大学工业设计系智能交互设计专业孙辛欣老师介绍，结合当下数字化、智能化的大背景，社团将带领同学接触前沿内容。“学生的创新思维需要从小培养，我们不仅是教会你使用某一项技术，而是通过创新思维发现问题、解决问题，引导学生有自己的想法湘军高级中学社团，带着目的性地学习，对于选择专业和未来规划带来启发。”