2019年9月，他被人社部、教育部授予“全国模范教师”称号，并在当年临湘市教师节表彰大会上作典型发言，时年49岁的他，皮肤黝黑、声音洪亮。

2021年7月，在建党百年这个特殊年份里，他被湖南省委授予“湖南省优秀共产党员”称号。领完荣誉后，他不敢停留片刻，便风尘仆仆的赶回学校安排期末考试工作。

他就是临湘市文白中学分管教学副校长杜三军。1994年，从岳阳师专数学系毕业后，便怀揣一颗献身山区基础教育的初心湘军高级中学陈博文，用园丁的情怀温暖着每一位学生。因为一句话的力量，带领学生晨练27年，让他从皮肤白嫩、性格腼腆的“帅小伙”蜕变成了一位消瘦精干、目光坚定的“小老头”，但在他平凡而又朴实的眼神中，不难看出一种不屈服于命运的力量，一种对美好生活的执着和向往。27年的坚守，他为农村学子创建了一个健康、快乐的成长环境，不仅跑出了学生的健康，还带出了一批考进重点高中的学子。

因为一个约定，他跑了27年

伴随着清晨第一缕和煦的阳光，走进临湘市龙窖山麓下的文白中学，校园的每一个角落里都浸润着体育锻炼的气息，处处彰显学校“生命不息，运动不止”的体育发展新气象。校园的操场上传来阵阵响亮的口号声“121，121，1—2—3——4，强身健体、努力拼搏……”该校分管教学的副校长杜三军正带着全校学生进行晨跑。带领学生晨跑是杜三军27年来一以贯之的教育方式，此举最初是为了学生的一句话。

时间回溯到1994年，23岁的杜三军放弃了外面令人羡慕的工作岗位，毅然回到家乡，成为了文白中学的一名数学老师，并担任初三77班的班主任。“如果说教师仅仅只是为了教书，那远远不够，学生的身体素质应该也至关重要。”聊起与跑步结缘的过程，杜三军回忆，“那个年代，学生的身体状况本身就令人忧心，经常有许多学生生病请假，一方面学生伙食就差，最常见的就是腌菜拌饭，再加上个别学生家庭经济条件不是很好。对于农家子弟而言，读书是唯一的出路，但学生的身心健康严重影响学习。”这让他看在眼里，急在心里。

最让他记忆犹新的是一位叫刘豪的学生，刘豪母亲因病早故,父亲常年在外,家里只有一个年迈的爷爷，祖孙俩相依为命，家庭条件很差，经常饱一餐，饿一顿。由于营养不良,刘豪身形明显比同龄人差了一节，也显得自卑许多，逐渐就丧失了学习兴趣，一度想破罐子破摔，后来干脆经常旷课湘军高级中学陈博文，在校外打游戏机、看录像，爷爷压根管不住他。

杜三军得知这一情况后，多次找到刘豪，并与他促膝长谈。在交谈中得知，刘豪是个爱学习的孩子，由于自卑导致学习心有余而力不足，也没有什么朋友。他爱好体育，以后想当一名军人。一个通过跑步激发学生斗志的想法在杜三军脑海中呈现。他告诉刘豪，“你敢和我做个约定吗？如果你愿意，我们可以作为朋友；如果你想成为一名军人，那就从提升身体素质开始。”

约定之后，杜三军每天陪刘豪晨跑二十分钟。刚开始,由于身体素质太差，跑了一半就坚持不下来。他便拉着刘豪跑。人非草木，孰能无情？经过几次磨合，刘豪真正体会到了杜三军对他的一片爱心，在一次晨跑中，他对杜三军说：“杜老师，我想学习了。”从此，刘豪不仅改掉了旷课打游戏的坏习惯，还每天加强体育锻炼，学习成绩也逐步上升，成为了班里的尖子生，最终如愿考起了军校。

“强身健体，不仅可以改变学生的心态，还对学习有很大的促进作用。”从刘豪身上，杜三军看到了体育的重要性。于是他一发不可收拾。

农村中学条件虽艰苦，爱却很大。“刚开始带领全班学生晨跑的时候，学校没有操场，只能带着学生在校门口的砂石路上跑，砂石磕脚，容易受伤，鞋都磨烂了几双，有时慢跑、有时散步，主要培养学生体育意识和提升师生感情。”回忆起晨跑的艰苦情景，杜三军历历在目。1996年“双基”达标后，学校修建了一个250米的煤渣运动场。从此，这里便成了杜三军与学生的运动“战场”。

“身体是革命的本钱，为了孩子们的身心健康，早起都是值得的。”杜三军打心底里把每个学生都当成自己的弟弟妹妹一样爱护。27年来，他坚持春夏季节每天早上6点起床，秋冬季节每天6点半起床，带领学生晨跑。遇到下雨天，杜三军就带着学生在楼道口进行20分钟的蛙跳、跳绳、踢毽子等活动。坚持下来以后，他发现学生的身体素质、意志品质都得到了极大的锻炼，课堂上也格外的显得有精气神。

跑出100%达标率

思想是行动的先导。在坚持带领自己班级学生晨跑的同时，如何让全校学生都坚持晨跑成了杜三军心中的夙愿？

从2003年主管政教工作以后，这个想法一直在他脑海里回旋。直到2007年的一次到临湘市教育局（当时的名字）办事的机会，他看到了一份《中共中央国务院下发关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，工作细心的他，复印了这份文件。回去后，便如饥似渴的阅读起来。

“这份文件的出台，正当其时，对于农村学校体育工作来说，非常有指导意义。”杜三军认为，“体育与教育原本就是一家，彼此是相辅相成的，缺一不可。再加上初中生处在身体的生长期，骨骼体质都在快速建立，特别需要身心健康发展。”由于农村学校办学条件差、师资力量薄弱、教学设备不足，以学习为重点，让体育课“让位”给文化课、自习课的现象屡见不鲜，害怕学生上体育课受伤、担心文体课影响教学质量。本来一星期就安排两节体育课，一节才40分钟，几乎每次体育课开始后，学生都下意识的窝在教室里学习，“快考试了，多看一会儿书”等理由成为了学生的共识。

同事们评价杜三军，“他是一个倔强的人，他认为正确的、对学生好的事情，哪怕只有一个人做，他都会努力去做。”他向校长、教师建言“增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事，抓好学生健康，不仅要转变观念，更要用实际行动支撑，考虑学校的实际情况，可以从晨跑开始。”校长认同了他的想法，但是周边同事们都不赞同，大家认为“上课都很辛苦，应该好好休息”“带好自己的班级就可以，不要折腾我们班”“可以利用每周升旗日开展一次晨跑”，反对的声音扑面而来。

杜三军不这么认为，他觉得体育锻炼与学习并不矛盾。相反，一个拥有健康体魄、良好心理素质的人，才能更好的学习。

“没想到，在反对的声音中，他除特殊天气外，居然每天都亲自带领全校学生开展晨跑。原以为他只爱自己班的孩子，没想到他是真的把提升学生身体素质作为教书育人重要的另一部分，大家都被他的精神感染了。”同事们回忆杜三军这么多年的晨跑做法，纷纷点赞。

随着《健康中国行动（2019—2030年）》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《体育强国建设纲要》等一系列文件的出台，学校的活动更加丰富多彩，学生的身体素养显著提升，健康状况明显改善。以前，“小眼镜”“小胖墩”数量庞大，一个班五六十个学生，戴眼镜的有二三十人，身体素质差的不下二十人。经过一段时期的锻炼，很多学生摘掉了眼镜，身体素质明显提高，学习兴趣变浓。像刘豪这样性格孤僻不爱学习的学生，通过一段时期的坚持锻炼，性格变开朗了，学习兴趣也浓厚了。杜三军也从中尝到了体育锻炼的甜头，原先的那些反对声也烟消云散了。现在，每天晨跑锻炼和“阳光课间一小时”已成了文白中学一条铁规，即使临近中考也一如既往。良好的身体素质，也带来了丰厚的回报，每年学生的体育达标率达100%。

27年来，他用示范赢得了学生的尊重，也让学生在体育锻炼中收获成功与自信。

“学生是我生命的全部，教育是我事业的全部”

仅仅抓好学生体育工作还远远不够，在教学方面，杜三军也是个“好把式”。

“你办公室的灯光，是校园里一道亮丽的风景线，更是师生们精神的慰藉。看着这灯光，我们感到温暖和自豪，看到这灯光，我们平添了信心和希望”，这是杜三军的教学工作写照，也是同事们对他工作的诠释。在晨跑之余，杜三军最大的乐趣就是潜心教学、研读专著、静悟教学之道，着力满足学生绵延不绝的求知欲。即使走向行政岗位，也一直担任初中毕业班数学教学工作，有时还担任两个班数学，兼一个班物理教学工作。他深知总有一天自己会走下讲台，始终放心不下这群山里的孩子，他希望有更多的后来者能代替他守住孩子们，所以在教学与班级管理之余，他注重发挥团队作用，有意识地指导有志青年教师，听评他们的汇报课，为他们的课堂教学进行精准把脉，助推一大批青年教师成长，为这片山区教育增添了新的曙光。在他的悉心指导下，王娥、方美昭两位老师分别荣获“2014年岳阳市金鄂杯教学竞赛金奖”“2016年湖南省实验创新大赛特等奖”，40多位老师获得市级教学奖项。由于对教育工作的执着，教学质量历年雄踞年级第一、市级前茅。特别是他主管教学以来，文白中学教学质量一年一个新台阶，从一个名不见经传的山区薄弱学校，跻身于全市教育教学先进行列。

在学生眼中，杜三军既是教师，又是校长，还是他们的“爸爸妈妈”。2014年冬季的一个周末放假，大雪封路，车马不通，他带领同事跋山涉雪，徒步二十多公里，一步一滑，硬是把二十多个龙源籍学生一个个送到家长手中。2015年“610特大泥石流”期间，道毁路断，几十个滞留校园的学生在他的带领下，翻山越岭，冒着生命危险，最终平安步行回家。焦急的学生家长拉着他的手说：“幸亏有您这么好的老师，太感谢您了！”同样受泥石流影响而痛失亲人的孩子，面对失去的亲人身心俱焚，断了求学念头。他两次三番亲自上门，将他劝回了学校，又同爱人一道从衣食住行到生活起居悉心关照，使该生终于完成了学业，圆了求学梦，改变了人生命运，点燃了心中的希望。

他常常挂在嘴边的一句话是“作为教师，关怀学子是主业；作为党员，干事在前是责任。”他一直是这样想的，也是这样做的。2020年新冠疫情期间，身为共产党员的他，主动请缨，与乡村干部一起执勤守卡30余天，从未间断，铸就了坚强的防控“堡垒”。为落实“停课不停学”政策，他按名册翻山越岭，克服各种困难，把新书送到了全校一百来个初三学生手中，并逐一为每个学生制定了自学计划，没有让一个学生落下。同时，在教育扶贫路上，他是学生的“希望灯塔”，由他义务辅导的学困生李蜜、悉心照顾三年的孤儿何嘉伟等，顺利考上了临湘市第一中学；初二学生孟丹家中极度贫困，属低保户，2020年开学未返校，他几经周折，多方打听，最后硬是把她从外婆家中劝到教室，又为其垫付学杂费和生活费，从家中抱来被服，置齐日用品，使她顺利完成学业。为做好特殊学生的教育工作，他利用节假日，为辖区七名残疾儿童送教上门50余节。二十多年来，他为学生垫付的学杂费、生活费及其他费用，已使原本清贫的家庭更显拮据，家里仅有的几件家具还是别人舍弃不用的。为资助更多的贫困生，他四处求助，找学生、求朋友，为贫困学子和学校发展争取赞助经费。他的好友——创维集团老总刘演斌先生在他的感召下，为学校宿舍安装了热水供应系统，并每年资助贫困学子。2019年下学期，初三145班由于各种原因缺班主任，时任教学副校长的他迎难而上，主动揽下了班主任工作，与学生同学习共作息，润物细无声。在杜三军的精心培养和言传身教下，该班班风学风大转，2020年中考，该班录取临湘一中16人、临湘二中8人、临湘五中20人，一跃成为先进班级。作为一名党员教师，同为农村走出来的苦孩子，他懂得山里孩子的艰辛，对山里孩子倾注了满腔热血，立志改变山里孩子面朝黄土背朝天的命运。每一次付出，收获的都是心灵慰藉。真的，爱是一种力量，武装了学生，也强大了自己；爱是一种幸福，感染了学生，也幸福了自己。

“只有以校为家，才能用生命耕耘出一片教育沃土。”谈起教育，他总是眉飞色舞，侃侃而谈，眼里充满自信和骄傲，但是谈起家庭，他显得格外的失落与内疚。二十多年来，杜三军一直以校为家，不管春夏秋冬，他总是坚持早出晚归，每天第一个进班，晚上最后一个离开。2018年临近中考，老母亲重病湘军高级中学陈博文，在重症监护室抢救6天，理应侍奉左右，但他只是匆匆一瞥，便又投入到了教育教学工作中。有同事问他：“你怎么就来了？”他笑着说：“母亲没生命危险，我放心了，但这里的学生我不放心。”自古忠孝难两全，他选择了忠于自己的事业，就只能亏欠自己的家庭。诸如这样的事例不胜枚举。他的独生女高考，多么想父亲在考试时陪在身边，为她加油鼓气，而他只是在考前一天花了二十几分钟叮嘱了几句；他的爱人下岗在家，想在城里做小生意谋生，但又不想夫妻长期两地分居，希望他调回城里，便于照顾家庭，都被他拒绝了。他总是说：“生命的意义不在于它能燃烧多久，而在于它能燃烧多亮，山里的这群孩子需要他，他不能离开。”由于长期的超负荷工作，使他身体亮起了红灯，患上了严重的糖尿病、结石病等诸多病痛，身体急剧消瘦，以至于医生多次给他下达必须休息、精心治疗的警告，但为了不耽误教学，每次匆匆治疗后，又匆匆赶回学校，投入到他热爱的那片教育沃土上，精心耕耘。

二十余载寒来暑往，他放弃了多次荣调的机会，甘之如饴的守在这偏远的山区，只为守住孩子们心中的那抹暖阳。他无怨无悔，执着奉献，青丝变白发，从一个生龙活虎的壮小伙，变成了一个病魔缠身的半老头。多年的辛勤付出，他得到了广大学生及学生家长的交口称赞，也得到了党和政府的认可，先后荣获“全国模范教师”“湖南省优秀共产党员”“湖南省特级教师”“岳阳市最美乡村教师”“岳阳市教育学会先进个人”“临湘市人民政府三等功”“临湘市优秀班主任”“临湘市骨干教师”“临湘市教体系统优秀共产党员”、羊楼司镇首届“十好先进人物”等荣誉称号，其先进事迹先后被各级主流媒体进行了专题报道，并在2019年临湘市“不忘初心，牢记使命”主题教育基层党组织书记集中培训会上作了典型事迹报告。他时常告诫自己：“做一名优秀教师，是我一生的追求。做一名优秀党员，是我毕生的信仰。”为了这份铮铮誓言，他将不用扬鞭自奋蹄，一如既往、无怨无悔地耕耘在教育这片沃土上，让娇嫩的生命之花永远绽放希望！

(李 磊）