【教学研讨】

新课标背景下在语文教学中渗透生涯规划教育

第二届“高中语文名师工作室湘军联盟”

湘粤省际专题教学研讨会 简介

为切实加强高中语文新课程和新高考研究，探索在语文教学中渗透生涯规划教育的有效途径，提高课堂教学效率，强化教师对文本深入解读、教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计等方面的研究，《高中生》杂志社和湖南省安化县教育局拟组织“高中名师工作室语文湘军联盟”中的部分优秀名师工作室进行新课标背景下怎样渗透生涯规划教育的“同课异构”省际研修活动，现将有关事项通知如下：

一、活动组织

主办单位：《高中生》杂志社

联办单位：湖南省安化县教育局

承办单位：

湖南省谭文淼语文名师工作室

湖南省安化县第二中学

协办单位：

广东省何泗忠名师工作室

广东省邹天顺名师工作室

广东省特级教师胡平贵工作室

广东省罗日明语文名师工作室

广东省何国跻语文名师工作室

湖南省高星云语文名师工作室

湖南省成少华语文名师工作室

湖南省陈立军语文名师工作室

湖南省杨华当语文名师工作室

湖南省谷春明语文名师工作室

湖南省禹优香语文名师工作室

二、活动内容

1.同课异构课题：《我有一个梦想》（马丁·路德·金）

2.专家讲座主题：

（1）新课标背景下怎样在语文教学中渗透生涯规划教育

（2）新课标背景下的作文教学

三、活动时间

2019 年 12 月 12 日－12 月 14 日

四、活动地点

湖南省安化县第二中学科教楼多功能报告厅

五、活动形式

1.开幕式

2.“同课异构”观摩

3.专家谈新课标背景下的“同课异构”

4.专题讲座

5.活动总结

六、主要议程

七、活动要求

本次活动由湖南省谭文淼语文名师工作室、湖南省高星云高中语文名师工作室、湖南省成少华高中语文名师工作室、广东省邹天顺名师工作室、广东省胡平贵特级教师工作室和深圳市何泗忠名师工作室各派一位年轻（40 岁以下）老师以“在语文教学中渗透生涯规划教育”为主题执教“同课异构”课。

各工作室按要求精心组织，执教者、讲座者等均由《高中生》杂志社和安化县教育局颁发荣誉证书。

2019年11月1日

1.主办单位领导简介

李茂林：湖南师范大学教育硕士，教育期刊资深编辑、记者，曾任湖南教育报刊集团新闻部副主任、《湖南教育》主编，现为湖南教育报刊集团编委兼《高中生》主编。

在教育新闻宣传方面有一定建树湖南湘军高级中学简介，参与采写的岳阳市君山区许市中学课改经验、湘西自治州周转房建设经验、常德市学校文化建设经验等报道都产生积极的社会反响，参与采写的蒋小波、李黎明、盘小红、曾庆祥、何兆述、胡社生等先进人物在全省乃至全国产生强烈的反响。采写的新闻作品获得20多项奖励。其中湖南湘军高级中学简介，有9篇作品在湖南省委宣传部和省教育厅联合组织的“湖南省年度教育好新闻”评选中被评为特等奖，通讯《破解职教难题的两把钥匙》和《活着的眼睛》获得国家教育部颁发的优秀新闻奖，人物通讯《激情燃烧的“特殊材料”》和《活着的眼睛》分别在2005年和2010年被《新华文摘》全文转载。

2.活动主持人简介

谭文淼：湖南省特级教师、高中语文正高级教师，湖南省基础教育研究专家库成员，全国名师工作室联盟理事，益阳市谭文淼语文名师工作室首席名师，益阳市高中语文教师工作坊坊主，益阳市名特教师专业委员会常务理事，“益阳市教育系统先进人物事迹巡回演讲”报告团成员，《高中生》杂志社特约作者，安化县第二中学语文教研组长。

曾获全国优秀语文教师，湖南省首届优秀教研组长、益阳市名教师，益阳市教育系统特殊贡献人员等称号，多次被聘为省、国级教学设计或课堂教学或微课等大赛评委。

在省级以上报刊或全国中文核心期刊发表教育教学论文70多篇，编撰的《中华成语集韵》继承了古代类书与蒙学书的优良传统，主编或参编著作6本、丛书3套，多次执教省、市新课程骨干教师培训班示范课，主持的多个规划课题分获市、省或国级一等奖。

辅导学生参加省级以上作文大赛、语文知识竞赛和语文素养大赛获一二等奖或在省级以上期刊发表文章200多人次（篇），益阳市第六届社科成果和第四届基础教育成果奖获得者，《益阳日报》、《益阳城市报》、益阳电视台和安化电视台分别报道过其有关事迹。

3.评课专家简介

胡平贵：湖南娄底人，高中语文正高级教师，岭南师范学院文学与传媒学院汉语言文学专业的兼职教授，中国语文报刊协会课堂教学分会研究员、理事。佛山市教育科研项目评审专家库成员，广东省第十批特级教师佛山市考察组成员，顺德区高中课改领导小组成员，顺德区中学教师中高级专业技术职称资格评定“专家评委”，顺德区中小学教师资格考试面试考官，顺德区首批教育科学研究专家，顺德区第四届责任督学等。

先后获得“广东省特级教师”、“南粤优秀教师”、“全国百佳语文教师”、“全国优秀语文教师”、“全国优秀语文教师教研能手”、“全国优秀实验教师”、“第三届全国语文‘四项全能’教师”、“佛山市首批中学骨干教师”、“佛山市优秀教师”、“佛山市第三届‘最让我感动的老师’”、“顺德区第一、二、三批骨干教师”、“顺德区学科带头人”、“顺德区优秀学科组长”、“首批顺德好人银星奖”、“顺德区师德标兵”、“顺德区首批名教师”等县（区）级以上各类荣誉称号共108项。

先后主持和参与研究的国家、省或区级规划课题共7项，出版了个人专著3部，参编著作7部，先后在中国核心学术期刊和全国首批中文核心期刊等刊物上发表文章共96篇，其中荣获国家级科研成果一等奖18项、二等奖7项、三等奖1项，荣获省市区级奖多项。指导学生获得国家、省、市、区级奖励200多人次。

杨华当：湖南省特级教师，首批正高级教师，省首届芙蓉教学名师，省中小学优质空间首席名师，省当代教师风采大赛三等奖获得者，全国中语会评选的“四项全能教师”，“杨华当高中语文名师工作室”主持人，邵阳市高中语文学科带头人，市高中语文骨干教师，全国中文核心期刊《语文教学通讯》封面人物；从事高中语文教育教学教研33年，其中奋斗在高三语文教学前线17年；在省级以上刊物发表专业研究论文60多篇，其中全国中文核心期刊11篇；主持的研究课题多次获得省市一等奖；为省市各级各类培训班开展专题讲座和示范课20多场；参加省市教学比武多次获得一等奖，倡导“把每一节常态课上成公开课，把每一节公开课上成常态课”的教学理念，个人微信公众号“与子偕教”吸引了来自全国各地的上万名高中语文老师；作为导师带领多支团队十多次获得省二等奖以上奖励；主编《杜甫传全程导读》《高中语文学考复习指南》《高中新课标同步攻略》《崀山文化读本》《作文章法》等；个人事迹多次被湖南省教育电视台、《邵阳日报》、《中学语文教学参考》、“潇湘在线”网等媒体宣传报道。

高星云：湖南新化县一中教师，湖南省语文特级教师，中学正高级教师，娄底市第五届人大代表。湖南省基础教育研究专家,湖南省特级教师评委库人员,中高考作文研究资深专家,中国修辞学会高中读写理事会副会长, 娄底市高中语文名师工作室首席名师,娄底市教育名师。

潜心研究高考作文规律,洞悉高考作文走向,曾12次押中高考作文题目。独著、主编高考《高考微作文》《特级教师教你写作文》等图书140本,命制全国高考语文原创摸拟试题10套,刊发论文260篇, 指导学生发表作文460篇,获各级征文大奖150多次。先后在湖南、广州、贵州等省做高考、中考作文专题讲座10多次。

因教育教学成果显著,其个人事迹被《娄底日报》《娄底晚报》《湖南教育新闻网》《青少年日记》《新化教育》报道20多次, 并先后被娄底市、新化县政府记三等功。所编写的高、中考作文图书畅销全国。系知名教研人物, 关于其论文、新闻、著作的网页达400多页。

成少华：永州零陵人，1989年6月毕业于湖南师范大学中文系，同年分配至永州一中执教迄今。全国优秀教师、全国优秀班主任、湖南省特级教师、湖南省首届芙蓉教学名师、湖南省基础教育网络名师，永州市首届名师、永州市第一届享受政府特殊津贴专家。湖南省首届高中教师高端研修成员，湖南省首批教师培训师培养对象。2017年、2018年被湖南省中小学教师发展中心聘为省高中语文教师工作坊指导教师，湖南科技学院客座教授。永州市政协三、四、五届政协委员，零陵区八届人大常委。零陵区作家协会主席。核心期刊发文20篇以上，正式出版《伫望蘋洲一一语文教学杂谈》。截至2019年9月，培训中小学教师逾6000人。

陈立军：现执教于湖南省长沙市明德中学。中学语文正高级教师，湖南科技大学教育硕士，国家二级心理咨询师，教育部领航工程湖南省陈立军高中语文工作室主持人，长沙市第二届第一批德育（班主任）特色工作室首席名师，《基础教育参考》杂志封面人物。曾在《中学语文教学参考》《读写月报》等报刊上发表语文类教育教学随笔论文等30余篇。

谷春明：湖南省张家界市民族中学高中语文高级教师，吉首大学民族预科学院客座教授。一直致力于中学语文教育教学研究，在阅读和写作上有独到见解。系中国教育学会会员，中国修辞学会读写教学研究会常务理事、副秘书长，中国魏书生教育思想研究院学术委员会副主任。有多篇论文获奖或发表，其中《“语文”无需着色》发表在国家中文核心期刊《中学语文教学参考》2011年第七期（初中版）“卷首”，著有语文教学专著《语文教学 无需着色》（语文出版社 2014年2月）。河南省中语会第十三届、十四届、十五届、十六届、十九届年会特邀专家，曾先后与魏书生、钱梦龙、汪国真、程红兵、贾志敏、王崧舟、程翔、赵谦翔、韩军、胡明道等全国知名的语文教育专家同台上语文示范课和做学术报告，并受到与会教育专家、学者以及听课老师和学生的普遍赞誉。曾被河南省中语会授予“推动河南语文教育发展卓越专家”称号。

4.专题报告专家简介

何泗忠：湖南省资兴市人，语文特级教师，教授级（正高级）教师，深圳市高考模拟考试命题专家组核心成员，深圳市继续教育课程开发专家、主讲教师，深圳大学、华南师范大学、深圳城市学院兼职教授，深圳大学硕士研究生导师，深圳市名师工作室主持人、广东省名教师工作室主持人，广东省教育学会评价专业委员会副理事长，“悬念语文教学法体系”的创建者与实践者。

1984年参加工作，先后在湖南省资兴市二中、资兴市三中、资兴市一中、资兴市立中学任教，2009年调入深圳市第二高级中学。现为学校科研处主任、中青年骨干教师发展促进会会长。35年的教育历练，形成了“浮想联翩、旁征博引、幽默风趣、激情四射、天马行空、脚踏实地、悬念迭出、扣人心弦、虚实相生、神妙莫测、民主和谐、师生共鸣”的教学风格，课堂结构奇特、怪异、险峻，上课深受学生欢迎，多次被评为学生最喜爱教师，2014年，被评为深圳市首批学生最喜爱教师，先后获政府嘉奖4次，立三等功2次，二等功1次。作文教学有方，指导学生发表或获奖作品500多篇。

主持或参与了多项国家省市级课题，并获一、二等奖，出版《赢在师生关系》《语文悬念教学法》《不让学生跪着读书》等专著7部，在省级和国家级刊物发表论文260多篇，并有多篇论文被中国人民大学报刊资料复印中心转载。擅长演讲，应邀赴全国各地讲课或讲学600多场次。

因工作业绩突出湖南湘军高级中学简介，曾获得市十佳青年教师、市十佳教学能手、市教育科研先进工作者、市级教学骨干、深圳市优秀教师、深圳市名师、深圳市首批学生最喜爱教师、深圳市首批年度教师提名奖、深圳市高考工作先进个人、省级优秀教师、特级教师等30多项荣誉称号。

邹天顺：湖南省永州市宁远人。现为广东省语文特级教师，广东省名师工作室主持人，广东省作家协会会员。广东省“十大优秀书香之家”及全国“最美家庭”获得者。

兼任全国名师工作室常务理事，韶关学院省级教师发展中心兼职教授，“五洲作文”研究中心研究员等。多次应邀在全国各地上公开课和讲学，产生了一定影响。

教学之余勤于笔耕，在省级以上期刊发表教学论文100多篇。有教学论文被中国人民大学报刊中心《中学语文教与学》全文转载。有10多篇论文获过广东省一等奖以及全国一、二等奖。主持过两个国家级子课题，两个省级课题，有课题成果荣获广东教育“十五”科研成果二等奖。

发表文艺作品200余篇100多万字。主要著作有教学论著《教坛立交桥》以及诗集《情绪在夏天》、中篇小说集《普九》，散文集《茶妹》、《悄悄离去》等多部。

5.“同课异构”教师简介

蒋小华: 广东省邹天顺名师工作室学员，清远市清新区第三中学高中语文一级教师。2013年与2016年均获得清新区高考突出贡献奖。在《中学语文》、《中学语文教学参考》发表论文多篇。

李雨翔:湖南省成少华名师工作室成员，永州市一中语文一级教师，原永州市新田县第三届骨干教师。坚持“学生主体，激情引导”的教学理念。多次参加省市赛课、教学比武均获奖，论文多次荣获省市一二等奖。

曹峰:男，毕业于东北师范大学文学院，中学语文一级教师。现任教于广东省佛山市顺德区容山中学，担任教师发展服务中心副主任。曾获佛山市先进教育工作者、顺德区优秀教师等荣誉和称号。

严菡:广东省何泗忠悬念名师工作室骨干成员，毕业于湖南师范大学。执着于用悬念教学法引领智慧课堂，以开拓学生语文和人生视野。曾被评为深圳市高考先进个人，有多篇论文发表在省级和国家级刊物。出版《中文真假懂》（商务印书馆）专著一部。

袁丹:湖南师范大学中文系毕业。现任教于新化县第一中学。工作扎实，重视常规，虚心求教，积极参与教研教改活动，不断探索实践新的教学方法，力求打造优质课堂。曾获新化县青年教师风采大赛一等奖。

张娜：2015年9月参加工作，大学本科学历，湖南安化二中高二语文教师。性格开朗乐观、积极上进，平时喜欢看书、运动。热爱生活、热爱教育事业，工作踏实认真，刻苦钻研，教学上追求精益求精。课堂上富有激情，魅力四射，教学相长，深受学生的喜欢。