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首先，湖南长沙同升湖实验学校是一个采用“开放式办学，封闭式管理”的学校。学校通过全方位的精细化管理，包括学习、生活、心理，鼓励学生树立目标，积极学习，全面发展。学校制定了科学的备考方法，如高考目标设定、三轮综合复习、逐章周考、月考质检、名校联考、优秀教师培训、团队集体备考等。，帮助学生取得理想的成绩。

其次，长沙 芙蓉 高级中学也是一个封闭和准军事化的管理学校。多年来，学校坚持“德育为本”、全面发展、个性发展的办学方针，以优质的教学咨询、独特的课程体系和教育体系为办学策略，赢得了众多家长的高度信任。

接下来，我们来分析一下考虑重复的因素。首先，部分高考不及格的同学可能是因为身体、心理或答题卡错误等突发情况。这类考生其实是有一定实力的，但是因为各种原因失败了。其次，有些同学在高一高二的时候比较放松，高三开始认真备考，甚至完全睡醒了还要努力。但是由于复习时间不够，没有考好。这类学生也有自己的潜力，只是之前没有充分开发出来。第三，有些同学本身条件不错，但是学校管理不善，没有名师指导或者受周围同学不努力学习的环境影响，没有充分发挥自己的潜力。最后，还有一些同学，在高考中成绩很好，却因为志愿中的填错而遗憾。这类学生很适合复读。

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